Le blog « Apprendre en famille » n’a plus de raison d’être en tant que tel, puisque, comme tu le sais, tous mes morpions sont retournés avec bonheur échanger leurs poux sur les bancs de l’école. Peut-être un jour pratiquerons-nous de nouveau l’instruction en famille, qui peut le dire… J’ai donc décidé de poursuivre le récit de …
Mini1 (6 ans tout juste) nous raconte un travail scolaire : – …alors tu vois, la chenille, elle fait plusieurs faucons, et… – Non, pas faucons, COcons. Un faucon, c’est un oiseau, imagine un peu ! – OK. Alors, elle fait plusieurs faucons… – Mais non, COcons ! – BON !! Elle fait plusieurs chrysalides…
Que les choses soient claires : c’est peut-être moi qui n’ai rien capté à Freud. Je ne suis pas psy, je n’ai étudié ni sa vie ni son oeuvre, et je ne sais de ses idées que la vulgarisation véhiculée de bouche à oreille, génération après génération (et peut-être aussi d’un ouvrage bédé-esque mis entre mes …
Difficile d’évoquer l’un sans l’autre quand on a lu les deux. Chacun de ces deux ouvrages explique les aspects psychologiques et chimiques des réactions de nos petits, avant puis après 5 ans. Si les solutions proposées n’ont rien de révolutionnaire (le plus souvent, faire un câlin pour recharger l’enfant en ocytocine), ce qui l’est, en revanche, …
Il faut se rendre à l’évidence, nous sommes loin, bien loin, de parler la même langue que nos enfants. Ça commence très tôt, d’ailleurs. Dès la naissance, il faut aux jeunes parents plusieurs semaines, voire plusieurs mois, pour distinguer le « ouiiiin » (j’ai faim) du « ouiiiin » (j’ai chaud/je veux un câlin/ma couche est sale/Obiwan Kenobi/biffer la …
Je me souviens d’anciens amis qui se mettaient dans des fureurs pas possibles parce que leur fils de 2 ans ne disait pas merci. Quand ils lui tendaient quelque chose, que ce soit un jouet ou de la nourriture, ils attendaient systématiquement qu’il l’ait dit pour le donner. A grands renforts de « dis merci ! » (car …
A la recherche du bonheur perdu Voilà un concept simplissime et pourtant pas si évident. C’est que son nom ronflant en rend la compréhension un peu ardue. Le continuum, c’est, en quelque sorte, être dans la continuité, c’est-à-dire répondre à nos aspirations et besoins profonds sans rupture avec notre nature – notre Nature – …
2 à 6 réveils pour des tétées nocturnes, à 6 semaines c’est acceptable, à 7 mois nettement moins. Parce que je voulais dormir plus de 2h d’affilée la nuit, et, pour ceux qui ne l’auraient pas encore compris, parce que je ne veux pas laisser mon bébé pleurer tout seul, j’ai décidé d’essayer la méthode …
Si je ne devais juger que la forme, je serais plutôt sévère. J’ai trouvé cet ouvrage austère, relativement indigeste, et somme toute compliqué pour une collection destinée aux parents. Le vocabulaire et les concepts qui y sont manipulés me semblent peu accessibles au commun des mortels, même s’il est fort probable que ce sont plutôt …